Великая Отечественная война в зеркале псковской народной речи : [сборник текстов устных рассказов о Великой Отечественной войне из фольклорного архива лаборатории ПГПУ] / Псков. гос. пед. ун-т им. С. М. Кирова, Проблемная научно-исследовательская лаборатория региональных филологических исследований ; [ред.-сост. Н. В. Большакова ; сост. Н. Г. Савина]. - Псков : Логос, 2010. - 67 с.

Сборник текстов устных рассказов посвящен одной теме – событиям Великой Отечественной войны, прошедшей через судьбы простых людей: фронтовиков, но особенно женщин и детей. Все герои книги – жители псковских деревень, носители традиционной народной культуры и языка. Их рассказы, пронзительные по своей правдивости, содержат факты и оценки, отражающие народное восприятие драматичных сторон жизни. Книга может быть полезна в профессиональной деятельности диалектологами, фольклористами, историками, а также краеведами, учителями школ и всеми, коме небезразличны судьбы поколения, пережившего войну.

Никитина, Т. Г. Молодежный лексикон г. Пскова : толковый словарь : материалы 2001-2011 гг. / Т. Г. Никитина, Е. И. Рогалева. - Псков : ЛОГОС Плюс, 2011. - 203 с. ; 21. - Темат. указ. микротопонимики Пскова (неформ. справ. туриста): с. 182-200. - ISBN 978-5-93066-058-9.

В словарь включено более 2000 региональных слов и выражений (топонимы, микротопонимы, прозвища известных в городе людей, названия изделий местной промышленности). Пометы и толкования раскрывают их социокультурное содержание, оригинальные контексты отражают круг интересов псковской молодежи. Словарь содержит тематический указатель материала. Предназначен студентам и специалистам-филологам, педагогам, социологам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами культуры речи, проблемами молодежи, историей и краеведением.

Язык и культура в системе подготовки педагога дошкольного образования: псковский опыт / [В. Н. Бредихина, М. П. Варламова, Л. С. Головина и др. ; под ред. проф. Т. Г. Никитиной] ; М-во образования и науки РФ, Псков. гос. пед. ун-т, Фак. образоват. технологий. - Псков : ЛОГОС Плюс, 2011. - 291 с. : ил., нот. ; 20. - Библиогр.: с. 280-290 (210 назв.).

В монографии представлен опыт учебной репрезентации языка и культуры студентам профиля «Психология и педагогика дошкольного образования». Раскрываются возможности использования регионального лингвокультурологического материала в практике формирования общекультурных и профессиональных компетенций будущего педагога. В Приложении представлены методические материалы.